EU-HOU

In perioada 27-31 mai 2013  am participat, cu o bursă Comenius, la stagiul de formare continuă „EU-HOU: Hands-On Universe, Europe. Bringing frontline interactive astronomy in the classroom” în Franţa. Stagiul a fost organizat de Universitatea Pierre et Marie Curie (UPMC) din Paris, iar ca participanți profesori de matematică și fizică din învățământul preuniversitar ai țărilor UE: Franța (13), România (4) și Grecia (1). Proiectul EU-HOU condus de UPMC din Franța este o colaborare între sute de profesori şi oameni de ştiinţă din 14 ţări, printre care și România cu Universitatea din Craiova, al cărui scop este de a stimula interesul elevilor pentru ştiinţă prin intermediul astronomiei. are ca obiectiv general trezirea interesului elevilor pentru matematică şi ştiinţe prin studiul astronomiei şi utilizarea TIC.

cours1

Activitățile cursului au fost de patru tipuri, realizate cu metode diferite:

– Prezentări despre astronomie în general, spectroscopie, cosmologie şi găurile negre, materia întunecată, telescoape robotizate, studiul hidrogenului din Calea Lactee, exoplanete și web-site-ul  www.euhou.net

Fotografie0237T

– Exerciţii TIC: măsurarea distanţelor în Univers, antimaterie şi traiectorii în galaxie, cratere şi ciocniri, găurile negre, activitatea Soarelui, detectarea exoplanetelor (metoda tranzitului şi viteza radială) folosind software-ul SalsaJ.

cours5

– Activităţi practice: asamblarea unui galileoscop, iniţiere în observările on-line cu telescoape robotizate Faulkes, iniţiere în radio-observările on-line şi accesarea materialelor didactice de pe web-site-ul EU-HOU, activitate kinestetica si proiecte colaborative pe google docs. SalsaJ este un software liber, prietenos, dezvoltat special pentru proiectul EU-HOU. SalsaJ este conceput pentru a fi uşor de instalat şi folosit. Acesta permite elevilor să afişeze, să analizeze şi să exploreze imagini astronomice reale. SalsaJ este flexibil permiţând elevilor şi profesorilor să studieze propriile observaţii în acelaşi mod în care o fac oamenii de ştiinţă ducând la acelaşi tip de descoperiri care produc entuziasm.

Proiectul telescoapelor Faulkes este un partener educaţional al reţelei LCOGTN (Las Cumbres Observatory Global Telescope Network). Scopul acestui proiect este furnizarea accesului gratuit la telescoapele robotizate şi a unui program educaţional pentru a încuraja implicarea profesorilor şi elevilor din Marea Britanie în educaţie bazată pe cercetare. Deşi iniţial numai şcolile din Marea Britanie au avut acces la aceste telescoape, acum au şi alţi parteneri din întreaga Europă. Participarea la cursul EU-HOU este unul dintre criteriile după care se poate acorda acest acces (m-am înregistrat şi am primit 30 de minute credit pentru observaţii). Accesul la resurse este gratuit. Adresa web a acestui proiect: www.faulkes-telescope.com

Modul de funcţionare al telescoapelor este prezentat în animaţia:

http://www.faulkes-telescope.com/files/faulkes-telescope.com/archive/flash/ft_light.swf

LCOGTN operează cu o reţea de telescoape robotizate. Deocamdată sunt două telescoape, unul în Hawaii (Faulkes Telescope North – FTN) şi unul în Australia  (Faulkes Telescope South – FTS). Acestea sunt disponibile pentru a fi utilizate de către profesori ca parte a activităţilor lor curriculare sau extracurriculare şi sunt însoţite de o serie de materiale educaţionale şi supravegheate de o echipă de astronomi profesionişti şi profesori.

– Evenimente sociale:

1.  Vizită la Observatorul din Paris

Observatorul din Paris este un centru de cercetare în astronomie şi astrofizică. Fondat în 1667 la inițiativa Regelui Soare (Ludovic al XIV-lea), dezvoltat de familia Cassini timp de 125 de ani, acest observator, unul dintre cele mai mari din lume, are ca misiune cercetarea astronomică, formarea iniţială şi formarea continuă a cadrelor,  difuzarea de cunoştinţe pentru publicul larg. Aici am reușit să observăm minunata planetă Saturn cu inelele sale si panorama parisului de pe acoperis ( vezi in foto de mai jos).

DSC04106

Fotografie0322A

2. Vizită la Observatorul de la Sorbona – un vechi observator astronomic situat pe acoperişul Sorbonei, la care activitatea acestuia este asigurată de voluntari – membri ai Societăţii Astronomice din Franţa. Aici am audiat prezentarea unui voluntar despre confectionarea de oglinzi pentru telescoape proprii( vezi foto de mai sus, din sticla prin polizare si depunere de metal).

Fotografie0317T

3. Vizită la Liceul Louis le Grand

Liceul Louis-le-Grand este o instituţie de invăţământ public. Este format din 2 părti : un liceu (800 elevi) şi clase preparatoare (900 elevi).  A fost fondat în 1563 și primește acest nume în cinstea Regelui Soare care l-a vizitat. Este un liceu de excelenţă, unde Molière, Voltaire, Hugo au fost elevi ai liceului Louis-le-Grand. De asemenea Pompidou, Giscard d’Estaing, Chirac, cu toţii preşedinţi ai Republicii, au fost elevi la Louis le Grand. Liceul găzduieşte un muzeu ştiinţific fondat de Pierre Provost care posedă o multitudine de aparate unele funcţionabile și astăzi ca: pendulul lui Newton, telescoape, lunette, discul lui Newton, tubul lui Newton, mașina Atwood, o mică ghilotină, cușca lui Farady, aparatul lui Pascal, fluxmetru, roata lui Barlow, aparatul lui Foucault și multe alte aparate interesante, care se pot vedea pe site-ul http://musee.louislegrand.org.

Fotografie0306

Materialele oferite sunt de un real folos. Astfel Galileoscopul, primit de la organizatori, este un instrument asemănător celui folosit de Galileo Galilei şi deci este un material didactic minunat pentru a trezi entuziasmul descoperirilor ştiinţifice la elevi, în cadrul orelor de fizică. La fel şi celelalte materiale, tipuri de exerciţii propuse sunt utile în dinamizarea activităţilor de predare-învăţare. Voi realiza acţivităţi de învăţare folosind mijloacele TIC cu software-ul SalsaJ (determinări de distanţe), activităţi de învăţare folosind observările on-line şi materialele didactice primate și activităţi extracurriculare de observări astronomice folosind Galileoscopul.

Activitati de diseminare- Spectroscopul cu retea de difractie. Este un aparat care se poate realiza dintr-un CD, carton, lama din otel, banda izolatoare de lipit, un cuter, respectiv un tub din carton. Decupand din CD o bucatica se obtine o retea de difractie potrivita unui spectroscop hand made (cu mijloace la indemana). Vezi mai mult materialul: Hands-on Universe, Europe

Software-ul SALSAJ     SalsaJ

Lasă un comentariu